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quinta-feira, 11 de abril de 2024

Abril depois de Abril - criar abril

Os alunos do 6ºH, orientados pela professora Margarida Ferro, prepararam letras 3D para formar a palavra LIBERDADE.

#rbe50anos25abril

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Net com consciência - 6ºF

Os alunos do 6ºF, acompanhados pela professora Inácia Pereira, vieram à Biblioteca para uma sessão com a professora bibliotecária sobre "segurança na Internet". Os temas da sessão foram: cyberbullying, discursos de ódio online e roubo de identidade. Os alunos realizaram um questionário Plickers e uma atividade prática no Mentimeter. No final, avaliaram a sessão. Eis os resultados de todas as sessões realizadas até ao momento sobre estes temas.






terça-feira, 9 de abril de 2024

Vozes de Abril

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Webinário - DGE / PNC

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A Escola Antes e Depois do 25 de Abril

Hoje, dia 9 de abril, os professores Manuela Oliveira, Maria Antónia Ilhéu e Salvador Mira dinamizaram uma sessão na Biblioteca sobre este tema. Trouxeram-nos histórias de vida tocantes e testemunhos valiosos que não permitem, a quem os ouviu, esquecer a importância dos valores conquistados com a Revolução de 1974.

Esta iniciativa partiu da Biblioteca e o convite foi dirigido à Delegação de Évora da Associação de Solidariedade Social dos Professores (ASSP), a quem muito agradecemos a colaboração. A turma que esteve presente foi o 7ºA, acompanhada pela professora Susete Pires.

#rbe50anos25abril

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segunda-feira, 8 de abril de 2024

Uma Aventura Literária 2024

Os nossos trabalhos foram submetidos com sucesso. Os alunos do clube de leitura aguardam os resultados!



Próximos encontros - Abril depois de Abril


#rbe50anos25abril

#50anos25abril

Abril depois de Abril - Gravar Abril

A Biblioteca desafia a comunidade a gravar um vídeo sobre o 25 de abril. Este quinto vídeo é da autoria da Dr.ª Filomena Cravo, do Tribunal de Contas - entidade com projetos pedagógicos nos quais participamos há vários anos. Muito obrigada pela sua disponibilidade!

Até ao dia 25 de abril pode ainda enviar o seu vídeo para be-ebar@aegp.edu.pt. Conte-nos o que representa para si esta data e participe nesta forma de comemorar os 50 anos do 25 de abril.

Dia Internacional do Livro Infantil - 2 de abril

 Dia do Livro Infantil - 2 de abril

terça-feira, 26 de março de 2024

Neste vídeo elaborado na aplicação Stop Motion, a aluna Ana Branquinho reconta a História de um gato e de um rato que se tornaram amigos, de Luis Sepúlveda. O trabalho foi orientado pelos professores Margarida Amaral e Sérgio Machado.

Veja o vídeo aqui!



segunda-feira, 25 de março de 2024

Abril depois de Abril - Gravar Abril

A Biblioteca desafia a comunidade a gravar um vídeo sobre o 25 de abril. Este quarto vídeo é da autoria da D. Rosalina Gabriel, assistente operacional na nossa Escola. Muito obrigada pela sua disponibilidade, D. Rosalina!

Até final de março pode ainda enviar o seu vídeo para
be-ebar@aegp.edu.pt. Conte-nos o que representa para si esta data e participe nesta forma de comemorar os 50 anos do 25 de abril.

quinta-feira, 21 de março de 2024

Abril depois de Abril - Integrar Abril

Hoje, dia 21 de março, recebemos a visita dos professores Maria Antónia Ilhéu e Salvador Mira (ASSP), convidados por uma encarregada de educação do 6ºF, numa aula de História. Os oradores contaram algumas experiências enquanto professores e alunos antes e depois do 25 de abril. Foi uma sessão que prendeu a atenção de todos.

No dia 9 de abril voltamos a recebê-los, desta vez na Biblioteca.











Dia Mundial da Poesia - leitura síncrona


Entre as 10h20 e as 11h10 ouvimos e lemos poesia.

Os alunos do 6ºH escreveram frases alusivas ao dia:
"Eles não têm educação, vamos ensiná-los com paixão";
"A música é a arte que educa a juventude";
"A nossa arte de comunicação traz paz e educação";
"Para a poesia entender, tens de aprender";
"Para uma boa juventude tenta ter boa atitude";
"A arte da música traz paz e comunicação".













Abril depois de Abril - poema coletivo

No Dia Mundial da Poesia, divulgamos um poema coletivo elaborado pelos alunos do 7º F.

Para a concretização deste projeto foram percorridas as seguintes etapas:
- Contextualização histórica do 25 de Abril de 1974;
- Leitura, em voz alta, da obra "Era uma vez o 25 de Abril" de José Fanha, complementada com o visionamento/exploração de vídeos referentes aos episódios narrados no livro;
- Construção de uma chuva de palavras "O que significa para ti o 25 de Abril";
- Construção de versos em pequeno grupo sobre a temática do poema;
- Análise/seleção, em conjunto, dos versos elaborados para ser criado o fio condutor do poema coletivo;
- Construção em grupo-turma do poema coletivo com os versos construídos pelos alunos.

Para a decoração do cartaz os alunos escolheram um cravo, de acordo com as propostas apresentadas, que foi melhorado com a opinião e contributo de todos.

Para finalizar o trabalho, cada aluno pintou uma pétala do cravo para, também este, ter a marca de todos os alunos da turma.

Este projeto realizado em coletivo articulou as disciplinas de Cidadania e Desenvolvimento, Português e Educação Visual.

#rbe50anos25abril
#50anos25abril