Ser + informado / Ser + Responsável online
Veja o vídeo que preparámos a respeito destas duas ações, promovidas pela Biblioteca:
BIBLIOTECA DA ESCOLA BÁSICA ANDRÉ DE RESENDE
segunda-feira, 28 de fevereiro de 2022
Boas Práticas em contexto de Biblioteca
Esta é uma altura de muitos trabalhos… Os alunos continuam a procurar a Biblioteca para a sua realização.
quinta-feira, 24 de fevereiro de 2022
Uma Aventura Literária 2022
As alunas do projeto “Ler para Incluir” continuam a ilustrar os seus desenhos no âmbito do concurso “Uma Aventura Literária”, promovido pela Editorial Caminho.
terça-feira, 22 de fevereiro de 2022
Semana dos Afetos - 14 a 18 de fevereiro
A Biblioteca desafiou os professores a recolher, junto dos alunos, palavras que estes associem ao tema “Afetos em tempos de Pandemia”. No total, 166 alunos de 7 turmas responderam ao desafio. As palavras mais mencionadas são as maiores: “Amor”, “Carinho” e “Felicidade”. É de referir que a nossa nuvem de palavras assume uma dimensão bilingue, na medida em que uma das turmas participou na atividade nas disciplinas de Educação para a Cidadania e de Inglês.
A Biblioteca agradece às professoras Carla Eustáquio, Inácia Pereira, Lina Bolas e Teresa Ramalho pela colaboração nesta atividade.
segunda-feira, 21 de fevereiro de 2022
Semana da Leitura - 7 a 11 de março
Explore o cartaz interativo que concebemos para comemorar a Semana da Leitura. Nele, encontrará hiperligações para três vídeos e um jogo, também produzidos pela Biblioteca:
Código QR para o jogo:
quinta-feira, 10 de fevereiro de 2022
Clássicos em Rede 2020/2021
No ano letivo passado, a nossa aluna Ana Alfaiate foi uma das vencedoras do concurso "Clássicos em Rede - Olimpíadas da Cultura Clássica". Este é um concurso nacional promovido pela Rede de Bibliotecas Escolares, com o apoio do Centro de Estudos Clássicos da Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa.
O seu merecido prémio chegou esta semana à Biblioteca. Parabéns, Ana! Tu mereces!
quarta-feira, 9 de fevereiro de 2022
Ler para Incluir - Uma Aventura Literária 2022
No âmbito deste projeto, duas alunas do Centro de Apoio às Aprendizagens realizaram trabalhos para submeter ao concurso "Uma Aventura Literária 2022". A partir da exploração da obra "Uma Aventura na Biblioteca", de Ana Maria Magalhães e Isabel Alçada, as alunas elaboraram uma representação sugestiva.
Semana dos Afetos: 14 a 18 de fevereiro/2022
Todos reconhecemos a importância de celebrar os afetos nos tempos difíceis que atravessamos. Na próxima semana, a Biblioteca comemora os Afetos e, neste âmbito, sugere a realização da seguinte atividade com os alunos:
2. Recolha de palavras, por turma, que os alunos associem aos afetos em tempos de pandemia (amor, amizade, saudade...).
3. Construção de uma nuvem de palavras, que será publicada no dia 22/02 nos canais digitais da Biblioteca.
segunda-feira, 7 de fevereiro de 2022
Dia da Internet + Segura: 8 de fevereiro
No sentido de assinalarmos o "Dia da Internet + Segura", que este ano se comemora a 8 de fevereiro, a Biblioteca produziu um recurso, disponível através do seguinte link:
Trata-se de um recurso interativo que permite aceder a um vídeo da Seguranet, a informações básicas sobre o Ciberbullying e a um questionário que pode ser respondido até ao dia 15 de fevereiro.
quarta-feira, 2 de fevereiro de 2022
Ser + Responsável Online - 5º F
Decorreu hoje, durante a aula de Educação para a Cidadania, a 2ª sessão no âmbito do projeto "Ser + responsável online" com o 5º F. Realizámos uma atividade prática sobre Ciberbullying, intitulada "Xorgue, o Xenoviano", na qual os alunos classificaram mensagens como positivas, negativas ou neutras. Foi também altura de os alunos avaliarem a atividade das duas sessões e as suas aprendizagens.
Obrigada a todos os alunos pela participação e à professora Teresa Ramalho pela colaboração neste projeto da Biblioteca.
terça-feira, 1 de fevereiro de 2022
"Ser + Responsável Online" - 6º D
Decorreu hoje, durante a aula de Cidadania e Desenvolvimento, a 2ª sessão no âmbito do projeto "Ser + responsável online" com o 6º D. Realizámos uma atividade prática sobre Ciberbullying, intitulada "Xorgue, o Xenoviano", na qual os alunos classificaram mensagens como positivas, negativas ou neutras. Foi também altura de os alunos avaliarem a atividade das duas sessões e as suas aprendizagens.
Obrigada a todos os alunos pela participação e à professora Inácia Pereira pela colaboração neste projeto da Biblioteca.
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