Ler para Incluir - EBAR

O projeto "Ler para Incluir", numa parceria interna entre a Biblioteca e o Centro de Apoio às Aprendizagens, continua no 2º período, com dois grupos diferenciados. Hoje, dia 14 de janeiro, os alunos iniciaram a leitura da obra "Tomás: um aluno TOP", de Hélder Rosado Santos. De seguida, conversámos sobre a importância do trabalho em equipa e da motivação. Finalmente, houve ainda tempo para uma leitura autónoma.